Caresana: via al progetto “Cittadinanza e Costituzione”

Per gli alunni della scuola primaria

CARESANA (VC) – Inizia lunedì 25 febbraio il trittico di lezioni del “Progetto Cittadinanza e Costituzione”, che l’Amministrazione comunale di Caresana ha proposto quale programma extra scolastico, per i bambini e le bambine della Scuola Primaria Virginio Bussi.

Perché promuovere “l’educazione civica a scuola”

La Costituzione e la sua importante funzione nello sviluppo della collettività sociale è oggi quanto mai attuale. E’ consolidato il fatto che la Costituzione italiana è ancora oggi ampiamente poco conosciuta e, di pertinenza esclusiva della politica e delle istituzioni. I suoi valori non sono generalmente compresi dai cittadini e poco considerati come criteri generali della nostra società civile. Riportare l’insegnamento, a scuola, della Costituzione o meglio dell’educazione civica deve essere uno dei presupposti fondanti del miglioramento della nostra collettività affinché possa diventare un elemento centrale dell’educazione scolastica rispondendo a specifiche esigenze del territorio: lotta all’illegalità, alla violenza, al bullismo, agli abusi, al mancato rispetto delle pari opportunità. Il rischio, però, è far diventare l’insegnamento un mero obbligo scolastico, la sfida è coinvolgere i bambini e le bambine fin dalla scuola primaria con un insegnamento meno didattico ma più vicino alle loro esigenze e aspettative. Lo scopo dovrebbe essere quello di tradurre l’educazione civica a scuola in comportamenti e stili di vita positivi.

Il progetto del Comune di Caresana, grazie al volontario impegno di Pierluigi Lamolea, ideatore del programma e che ringrazio amo per la sua disponibilità, si fonda su questo assunto fondamentale e si sviluppa in tre “incontri” in cui parlerà di: 1) conoscere per esperienza (conoscenza spontanea del concetto di regola, prendersi cura di se stessi e degli altri) 2) costruire il senso della responsabilità (prendere consapevolezza che la vita di gruppo vuole che ci siano delle regole) 3) conoscere l’importanza dei valori indicati nella nostra Costituzione (comprendere che ci sono delle regole e che devono essere rispettate).

Come Amministrazione crediamo fermamente in questo progetto e desideriamo anticipare quello che speriamo diventi al più presto una realtà comune in tutte le scuole italiane. Lo scopo è iniziare un percorso che permetta ai bambini e alle bambine di conoscere i diritti e i doveri del cittadino, come poterli difendere, come approfondire il senso della democrazia, delle sue basi e principi nella società civile, comprendendo al contempo l’importanza della partecipazione responsabile, la necessità di costruire reti e consolidare una cultura della legalità come strumento principe del vivere civile.

Diritti e doveri del cittadino ma soprattutto rispetto del bene comune; questi concetti, molto semplici, potrebbero essere facilmente assimilati dai bambini e trasmessi da loro stessi alle famiglie, ai genitori che, sempre più spesso, in questi anni hanno disconosciuto e cancellato dal proprio dizionario la parola “dovere” sostituendola quasi sempre con il solo termine “diritto”, a discapito del vivere civile quotidiano.

“Educazione civica, purché sia in primis educazione al senso civico, alla premessa giuridico-sociale-psicologico-comportamentale che si fa stile di vita. Educazione al senso civico che ribalta l’opinione corrente che sono i diritti a fondare i doveri e non viceversa: una società di cittadini che, osservando le leggi scritte e non scritte della comunità solidale, rivendicano – a giusta ragione – i diritti derivati da questa osservanza” (cit.D.L.)

Claudio Tambornino (sindaco di Caresana)